發(fā)布時間：2021-01-13 文章來源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

專業(yè)簡介

學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。河南大學(xué)教育學(xué)科擁有悠久的歷史。教育學(xué)科依托于教育學(xué)系，始建于1923年，1924年招收本科生，1927年招收研究生，九十多年來薪火相傳，人才輩出，是河南省教育研究的龍頭學(xué)科，在全國具有重要影響。

主要課程

學(xué)前教育專業(yè)主干學(xué)科是教育學(xué)、心理學(xué)。

學(xué)前教育專業(yè)主干課程是普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

招生要求

以高考成績?yōu)橐罁?jù)，以普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價情況為重要參考，實行“分數(shù)優(yōu)先”的原則，即在填報我校志愿并投檔到我校的考生中，優(yōu)先滿足高分考生的專業(yè)志愿，對分數(shù)相同的考生，依照上級招生主管部門的有關(guān)規(guī)定，參考相關(guān)科目成績綜合考慮安排專業(yè)。

培養(yǎng)目標

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

就業(yè)方向

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向在各級各類學(xué)前教育機構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);研究人員：在學(xué)前教育研究機構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;其他：從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

學(xué)前教育專業(yè)小知識

學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。

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