發(fā)布時間：2021-01-14 文章來源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

專業(yè)簡介

體育教育(Physical Education)：即狹義的體育，俗稱“小體育”。它是教育的組成部分，是通過身體活動和其他一些輔助性手段進行的有目的、有計劃、有組織的教育過程。體育教育本身是一個完整的體系，分為普通體育教育和專門體育教育兩大類。教育學為國家級特色專業(yè)和國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。教育學科擁有一支高學歷、高職稱、學緣結(jié)構(gòu)合理、年富力強、國際化程度較高的師資隊伍。

主要課程

體育教育專業(yè)主要開設課程運動解剖學、運動生理學、體育心理學、體育保健學、體育概論、學校體育學、體育科研方法、體育統(tǒng)計學、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術、學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。

招生要求

1.體育教育專業(yè)：省級招生主管部門對文化與專業(yè)均上線的考生按照高考文化成績排序擇優(yōu)投檔，對進檔的考生錄取原則為：在文化課成績高出省定體育類本科分數(shù)線50分以上且體育專業(yè)成績不低于90分的考生中，按照體育專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。

2.高水平運動員：在通過河南大學教育科學學院高水平運動員專業(yè)水平測試，經(jīng)教育部陽光高考信息平臺公示合格，且高考文化成績達到教育部規(guī)定分數(shù)線的考生中擇優(yōu)錄取。

培養(yǎng)目標

體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和基礎教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型人才為目的。培養(yǎng)能勝任體育教學、運動訓練、體育管理等工作，有一定科研能力的高級專門人才?；緦W制4年，授予教育學學士學位。

就業(yè)方向

體育教育專業(yè)可到各類學校從事學校體育的教學工作，以及教育教學的管理工作。畢業(yè)生也可根據(jù)社會需要到企事業(yè)單位從事群眾體育的指導工作、體育運動訓練工作和體育科學研究工作。除了體育老師外，體育專業(yè)的學生還可以從事健身指導員、裁判員、體育經(jīng)紀人、體育營銷以及體育管理者等職位。

體育教育專業(yè)小知識

現(xiàn)代教育制度形成以來，體育一直是學校教育的重要手段和學校課程體系的重要內(nèi)容。上個世紀中葉以前近兩百年的發(fā)展過程中，早期學校體育具有的人文教育色彩逐漸淡薄，課程的科學化傾向和學科中心傾向日益加強，其主要表現(xiàn)是“增強體質(zhì)”和“技能傳授”逐漸成為學校體育的主要目的，在實踐中甚至成為唯一的目的;早期學校體育指向受教育者的人格完善逐漸變?yōu)橹饕赶蚴芙逃叩纳眢w完善。

河南 大學 教育 科學學院 體育教育