發(fā)布時(shí)間：2021-01-27 文章來源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

專業(yè)簡介

藥物化學(xué)對(duì)藥劑學(xué)的挑戰(zhàn)構(gòu)效關(guān)系、組合化學(xué)、生物學(xué)及細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展使化學(xué)藥物設(shè)計(jì)更合理、目的性更明確、成功率更高。過去存在的、大量的需要藥劑學(xué)家解決的問題，如吸收、溶解度、靶向等在藥物形成階段即已完成。南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求，切實(shí)強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，且與國內(nèi)三十余家醫(yī)院和大型制藥、經(jīng)營企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系，為教學(xué)及人才培養(yǎng)和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主要課程

藥物制劑技術(shù)、制藥工藝操作技術(shù)、藥品檢驗(yàn)技術(shù)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、制劑工藝與設(shè)備等。制劑處方及工藝設(shè)計(jì)程序化、標(biāo)準(zhǔn)化隨著輔料的標(biāo)準(zhǔn)化和制藥設(shè)備的計(jì)算機(jī)化，制劑處方及工藝實(shí)現(xiàn)人工智能系統(tǒng)控制，大部分劑型和制劑實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)操作員即可完成原來需由藥劑學(xué)家解決的問題。

招生要求

1、因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者不錄取。

2、在高級(jí)中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(以下簡稱全國統(tǒng)考)的應(yīng)屆畢業(yè)生不得報(bào)考。

3、醫(yī)學(xué)類和藥學(xué)類各專業(yè)不錄取色盲、色弱以及不能準(zhǔn)確識(shí)別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的考生。

培養(yǎng)目標(biāo)

藥物制劑技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具備良好的職業(yè)素質(zhì)，德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必需的基本理論知識(shí)，具有較強(qiáng)藥理、藥物制劑、分析檢測等實(shí)驗(yàn)操作技能，具備較強(qiáng)的藥物制品生產(chǎn)現(xiàn)場操作與組織管理技能，具備一定的產(chǎn)品營銷技能，能夠在藥品行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線從事生產(chǎn)操作、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品營銷等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)方向

藥物制劑技術(shù)專業(yè)主要面向藥品生產(chǎn)、研發(fā)企業(yè)、藥品批發(fā)和零售企業(yè)、藥品檢驗(yàn)部門及其他藥品相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)，從事藥品的研究、生產(chǎn)、養(yǎng)護(hù)、發(fā)放、質(zhì)量控制、檢驗(yàn)、銷售和管理等工作。就業(yè)崗位：藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā)銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項(xiàng)目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等。

藥物制劑技術(shù)專業(yè)小知識(shí)

可控性和均一性：藥物制劑必須做到質(zhì)量可控，這是藥物制劑審批時(shí)的基本要求之一。根據(jù)已經(jīng)建立的工藝技術(shù)制備的合格制劑，必須完全符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。藥物制劑的均一性指質(zhì)量的穩(wěn)定性，也就是不同批次生產(chǎn)的藥物制劑要保證相同的質(zhì)量，不能存在太大差異。

南陽 醫(yī)學(xué) 高等 ?？茖W(xué)校 藥物 制劑