發(fā)布時間：2021-02-01 文章來源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

專業(yè)簡介

學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院是一所獨立設置的民辦普通本科高校，前身是由豫籍臺灣教育家王廣亞博士為董事長的臺北廣興文教基金會與鄭州大學合作興辦的鄭州大學升達經(jīng)貿(mào)管理學院。

主要課程

學前教育專業(yè)主要開設課程學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學課程、學前兒童保育學課程、學前教育史課程、學前教育研究方法課程、學前特殊兒童教育課程、幼兒園課程、學前兒童語言教育課程、學前兒童健康教育課程、學前兒童藝術(shù)教育等課程。

招生要求

報考本院考生必須參加全國普通高等學院招生統(tǒng)一考試(高職單招考生除外)。所有專業(yè)外語教學以英語為主，招生男女比例不限。

本院對考生身體健康狀況的要求執(zhí)行《普通高校招生體檢指導意見》及有關(guān)規(guī)定。

對于符合生源所在地省級招辦有關(guān)規(guī)定的加分或降分投檔考生，本院同意執(zhí)行。

培養(yǎng)目標

學前教育專業(yè)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和市場經(jīng)濟發(fā)展需要的，具有良好思想道德品質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業(yè)務能力，適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要，勝任幼兒園教育工作，能在托幼機構(gòu)從事保教工作的教師和管理工作的高級應用型人才。

就業(yè)方向

學前教育專業(yè)學生畢業(yè)后可在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才學前教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景學前教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景。

就業(yè)崗位可以是幼師、幼兒教師、幼教、幼兒園園長、幼教老師、課程顧問、早教老師、幼教駐地記者、銷售代表、幼兒園教師、教師、親子教師等。

學前教育專業(yè)小知識

不分年級教育在世界發(fā)達國家已成為影響現(xiàn)行教育改革的一種重要潮流。1990年，法國政府頒布關(guān)于建立初等教育3年制學習階段改革計劃的法令，進行打破傳統(tǒng)的年級概念的改革嘗試。其做法是：將2至11歲兒童的教育分為3個階段，每個階段一般由3個學年組成。每一個階段稱作初步學習階段，包括幼兒學校的小班和中班，兒童年齡為2至5歲。第二階段稱作基礎(chǔ)學習階段，包括幼兒學校的大班和小學前2個年級，兒童年齡為5至8歲。第3個階段稱作深入學習階段，包括小學后3個年級，學齡為8至11歲。

鄭州 升達 經(jīng)貿(mào) 管理學院 學前教育