發(fā)布時(shí)間：2021-02-01 文章來(lái)源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

英語(yǔ)教育就是學(xué)習(xí)能夠滿(mǎn)足傳授知識(shí)，給學(xué)生功進(jìn)行講解。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，設(shè)有音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等專(zhuān)業(yè)教室、現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、區(qū)角活動(dòng)室、幼兒園模擬教室、科技活動(dòng)室、心理團(tuán)體活動(dòng)室、情緒宣泄室、沙盤(pán)游戲治療室等功能教室。

主要課程

英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)課程英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)與文化入門(mén)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、英漢/漢英翻譯基礎(chǔ)理論、英美文學(xué)欣賞、報(bào)刊英語(yǔ)文章選讀、心理學(xué)、教育學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)教材教法、英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、教育實(shí)習(xí)等。

招生要求

第1條 在第一志愿報(bào)考安陽(yáng)幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的考生滿(mǎn)額情況下，根據(jù)招生計(jì)劃數(shù)量，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則進(jìn)行錄取;在第一志愿生源不滿(mǎn)的條件下，不拒絕非第一志愿考生。

第2條 學(xué)校補(bǔ)錄工作嚴(yán)格執(zhí)行補(bǔ)錄的缺額計(jì)劃，對(duì)達(dá)到錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)以上的考生，按照從高分到低分的原則進(jìn)行錄取，直至缺額計(jì)劃錄滿(mǎn)為止。

培養(yǎng)目標(biāo)

英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后可以具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言基本技能、較熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力的，具有先進(jìn)的教育理念，熟悉教育基本規(guī)律，能夠使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法的，能適應(yīng)中小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革體系的中小學(xué)英語(yǔ)教師。

就業(yè)方向

英語(yǔ)教育專(zhuān)畢業(yè)生適合在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)以及其他類(lèi)型、層次的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語(yǔ)教學(xué)工作和教育管理工作;其次在各類(lèi)各級(jí)公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。

英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)由于專(zhuān)業(yè)的局限性，目前來(lái)看就業(yè)前景堪憂(yōu)。就英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本身已經(jīng)就業(yè)困難，外加之英語(yǔ)教育作為師范教育的就業(yè)面就更加的狹窄。以下的一篇報(bào)道說(shuō)明了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)困難：

英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)小知識(shí)

英語(yǔ)由古代從丹麥等斯堪的納維亞半島以及德國(guó)、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的白人所說(shuō)的語(yǔ)言演變而來(lái)，并通過(guò)英國(guó)的殖民活動(dòng)傳播到了世界各地。由于在歷史上曾和多種民族語(yǔ)言接觸，它的詞匯從一元變?yōu)槎嘣?，語(yǔ)法從“多屈折”變?yōu)椤吧偾邸?，語(yǔ)音也發(fā)生了規(guī)律性的變化。在19至20世紀(jì)，英國(guó)以及美國(guó)在文化、經(jīng)濟(jì)、軍事、政治和科學(xué)在世界上的領(lǐng)先地位使得英語(yǔ)成為一種國(guó)際語(yǔ)言。

安陽(yáng) 幼兒師范 高等 專(zhuān)科學(xué)校 專(zhuān)業(yè)