發(fā)布時(shí)間：2021-02-03 文章來(lái)源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

生物藥物是指運(yùn)用微生物學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物化學(xué)等的研究成果，從生物體、生物組織、細(xì)胞、器官、體液等。學(xué)院擁有10個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)干細(xì)胞科技創(chuàng)新中心，儀器設(shè)備800多臺(tái)件，設(shè)備總價(jià)值達(dá)1500多萬(wàn)元。擁有與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的圖書(shū)資料3萬(wàn)余冊(cè)，電子期、雜志、文獻(xiàn)200余種。一個(gè)能較好滿(mǎn)足本科教學(xué)、科研以及社會(huì)服務(wù)、培養(yǎng)生物醫(yī)藥科學(xué)復(fù)合應(yīng)用技術(shù)型人才的平臺(tái)已初具規(guī)模。

主要課程

生物制藥專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)課程生物化學(xué)及生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)及分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥理學(xué)及藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥劑學(xué)及藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物技術(shù)制藥、生物制藥工藝學(xué)、發(fā)酵工程、分離工程、生物反應(yīng)器工程、藥品與生物制品檢驗(yàn)。

招生要求

在各省(區(qū)、市)招生委員會(huì)統(tǒng)一組織下進(jìn)行，執(zhí)行教育部、省教育廳有關(guān)規(guī)定。

學(xué)校實(shí)行“專(zhuān)業(yè)志愿清錄取規(guī)則”。對(duì)于進(jìn)檔考生，按專(zhuān)業(yè)志愿順序，從高分到低分錄取。如學(xué)校按考生第一志愿未完成招生計(jì)劃，則從考生第二志愿中從高分到低分錄取，依次類(lèi)推。當(dāng)考生所有專(zhuān)業(yè)志愿均不被錄取時(shí)，服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的考生，從高分到低分排序，調(diào)劑錄取到計(jì)劃未完成的專(zhuān)業(yè)，若不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。

培養(yǎng)目標(biāo)

生物制藥專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握生物學(xué)、現(xiàn)代生物制藥技術(shù)、藥學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和基本技能，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力，從事生物藥物的研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與管理等工作的高級(jí)應(yīng)用型生物技術(shù)制藥專(zhuān)門(mén)人才。

就業(yè)方向

生物制藥專(zhuān)業(yè)就業(yè)去向：主要到生物醫(yī)藥領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研發(fā)工作，也可到高等院校、科研院所從事教學(xué)和科研工作。

生物制藥專(zhuān)業(yè)小知識(shí)

醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，與人民群眾的生命健康和生活質(zhì)量等切身利益密切相關(guān)。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)一直保持較快的增長(zhǎng)速度，1978-2010年，醫(yī)藥工業(yè)產(chǎn)值年均增速達(dá)到15%以上，規(guī)模不斷擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量與效益不斷提高。我國(guó)已成為全球最大的藥物制劑生產(chǎn)國(guó)。

新鄉(xiāng) 醫(yī)學(xué)院 三全 學(xué)院 生物制藥 專(zhuān)業(yè)