發(fā)布時間：2020-07-21 文章來源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

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一、鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)大全

鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)開設(shè)汽車檢測與維修技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車車身維修技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)(工業(yè)機器人方向)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車電子技術(shù)(線束設(shè)計方向)、電子商務(wù)技術(shù)、汽車電子技術(shù)(燈具設(shè)計方向)專業(yè)等。

二、鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢

學(xué)院倡導(dǎo)“異想天開出奇招，腳踏實地創(chuàng)未來”的辦學(xué)理念，突出“一體三合和四雙”的辦學(xué)特色，“一體”即校企一體化，成立由天海集團領(lǐng)導(dǎo)王來生、張景堂和企業(yè)高級工程技術(shù)人員，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)李敏、王憲成以及專業(yè)教師組成的校企一體化委員會，聘請企業(yè)70名高級工程技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)院實驗實訓(xùn)教師，破解了當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展中遇到的“校企合作合而不緊，工學(xué)結(jié)合結(jié)而不實”的難題，實現(xiàn)了教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)與崗位的無縫對接。

三、汽車檢測與維修專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標(biāo)

汽車檢測與維修專業(yè)是培養(yǎng)具有汽車檢測、運行、維修與技術(shù)管理能力，且具有職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的經(jīng)過汽車維修工程師初步訓(xùn)練的高素質(zhì)技能型專門人才的一門學(xué)科?，F(xiàn)有專任教師106人，其中副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師34人，占教師總數(shù)的32%，中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師47人，占教師總數(shù)的44.6%，“雙師型”教師66人，占教師總數(shù)的62.5%。

汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)、外語及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，適應(yīng)從事汽車維修及相關(guān)行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

四、汽車電子技術(shù)專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標(biāo)

汽車電子是車體汽車電子控制裝置和車載汽車電子控制裝置的總稱。車體汽車電子控制裝置，包括發(fā)動機控制系統(tǒng)、底盤控制系統(tǒng)和車身電子控制系統(tǒng)(車身電子ECU)。汽車工程系是鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院的重點院系，開設(shè)有汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車整形技術(shù)4個專業(yè)。

汽車電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)面向汽車維修企業(yè)、汽車制造、銷售企業(yè)，掌握汽車電子技術(shù)的專業(yè)知識，具備整車電氣性能檢測的基本技能，在汽車生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)一線能從事汽車電器與電子設(shè)備的設(shè)計、安裝、調(diào)試、檢測、維修、維護等工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能獨立學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識，對社會、企業(yè)和客戶具有強烈責(zé)任意識，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技能型專門人才。

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鶴壁 汽車工程 職業(yè) 學(xué)院 2020 有 哪些 專業(yè)