發(fā)布時間：2020-08-02 文章來源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

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一、新鄉(xiāng)幼兒師范學校專業(yè)大全

學校現(xiàn)有教職工219人，專任教師160人，其中副高以上職稱教師58人，特級教師4人，全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者5人，省、市級學術技術帶頭人16人，省級學科教育專家3人，市拔尖人才2人，先后有3名教師獲得曾憲梓教育基金獎。目前已經(jīng)形成了以五年制(3+2)大專和三年制中專為主的多元化辦學格局。其中，大專層次開設有初等教育專業(yè)、學前教育專業(yè)、英語教育專業(yè);三年制中專層次開設有幼兒教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)、舞蹈教育專業(yè)、美術教育專業(yè)。

二、新鄉(xiāng)幼兒師范學校優(yōu)勢

新鄉(xiāng)幼師堅持“按照家長心愿育人，根據(jù)社會需要辦學，發(fā)揮學校特色競爭”的辦學宗旨，力求“讓每個具有不同教育才能潛力的學生，都能將其教育才能方面的優(yōu)勢發(fā)揚光大，并形成自己在教育方面的特長”，為社會培養(yǎng)“合格+特長”的高素質(zhì)幼兒教育人才。學校以教學科研為教學創(chuàng)新的動力，實現(xiàn)了教學質(zhì)量的新突破，教學科研碩果累累，為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)幼兒教育人才，另外每年都有300余人畢業(yè)生升入專科，30余名升入本科深造。

三、學前教育專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標

學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院師范學院(原新鄉(xiāng)幼兒師范學校),肇始于1883年，國家級重點中專。2017年2月經(jīng)河南省政府批準并入升格為新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院師范學院。目前在校學生4000余人，圖書館藏書10萬余冊，教職員工300余人，正教授3人，特級教師4人，職教專家1人，高級講師63人。

1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

四、初等教育專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標

初等教育即小學教育，基礎教育或稱，是使受教育者打下文化知識基礎和作好初步生活準備的教育。通常指一個國家學制中的第一個階段的教育，對象一般為6～12歲兒童。目前在校學生4000余人，圖書館藏書10萬余冊，教職員工300余人，正教授3人，特級教師4人，職教專家1人，高級講師63人。

初等教育專業(yè)以培養(yǎng)中小學急需的心理健康教育和心理咨詢初等教育 教師為主，以培養(yǎng)幼兒教師 及婦聯(lián)、公安、武警、醫(yī)院等部門的心理咨詢與治療人員和社會上的心理咨詢師為輔。 21世紀初等教育在大學是一門專業(yè)，而針對文理科又有不同的教學目標。主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學有所長，具備小學教育專業(yè)知識，勝任小學教育教學工作，具有現(xiàn)代教育觀念，能適應21世紀教育教學改革，能獨立進行教學、科研的小學語文教育工作者。

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新鄉(xiāng) 幼兒 師范學校 2020 有 哪些 專業(yè) 及